幼儿教师通过家园沟通本 家长园地 家长约谈 校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系 通过家访了解幼儿的家庭环境及状况 帮助家长提高教育能力。这些傲法表明幼儿教师行使的角色是()

幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系，通过家访了解幼儿的家庭环境及状况，帮助家长提高教育能力。这些傲法表明幼儿教师行使的角色是()

A.幼儿身心健康的养护者

B.教育性环境的创设者

C.沟通幼儿和社会的中介

D.家长的支持者和帮助者

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！