美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书 系统提出了课程编制的四个阶段

美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是()。

A、选择课程内容

B、组织课程内容

C、监测课程实施

D、确定课程目标