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1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定标志着教育心理学成

1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）

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