-
美国的学前儿童科学教育的一般目标是发展学前儿童的创造性、批判性思维,良好的个人品德表现以
-
学前儿童的学习是一个非常广泛的概念,可以发生在任何时间、任何场所和任何情景中。()
-
吉尔福特发散思维测验( )A.一般适用于学前儿童B.以思维的精确性计分C.理论基础是智力的三维结
-
学前儿童思维的主要特点是它的直觉行动性以及进行初步抽象概括的可能性。()
-
儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。A.1岁以前B.1~3岁 C.3~4岁半D.4岁半~6岁
-
思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。
-
学前儿童思维具体形象性的主要特点是什么?