()即在教学活动结束之后过一段时间再进行的评价 以此了解儿童对知识的掌握程度 评价其学习效果是否能够保持 运用和迁移。

()即在教学活动结束之后过一段时间再进行的评价，以此了解儿童对知识的掌握程度，评价其学习效果是否能够保持、运用和迁移。

A、前评价

B、教学过程中的评价

C、后评价

D、追踪评价

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