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美育通过音乐 美术 文学教育和其他各种审美活动 充实学生的精神生活 丰富学生的审美情感 培养学生感受美 欣赏美和创造美的能力 引导学生初步掌握一种艺术活动技能。()
美育通过音乐、美术、文学教育和其他各种审美活动,充实学生的精神生活,丰富学生的审美情感,培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力,引导学生初步掌握一种艺术活动技能。()
是
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欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
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美育的内容就是艺术教育和“美术”学习相结合。()
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家庭艺术教育的内容包括文学教育、音乐教育、美术教育和舞蹈教育等。()
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根据你所学的幼儿美育教育理论 你如何看待当今幼儿教育中 出现的越来越多的音乐 美术等幼儿特长班 你认为应如何正确做好幼儿教育阶段美的启蒙教育?
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对学前儿童的艺术教育包括( )等方面的教育。A.音乐教育B.美术教育C.体育教育D.文学教育E.劳动教
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同学们参加周末兴趣小组 每个小组各有50人参加 已知音乐和美术都参加的有20 人 体育和美术都参加
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舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段 综合音乐 美术 文学等艺术形式 表现特定人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。舞剧通常的舞蹈类型不包括()。
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