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对课程资源进行筛选 选取反映历史的真实状况具有代表性的资源 这属于课程资源利用的()原则。
对课程资源进行筛选,选取反映历史的真实状况具有代表性的资源,这属于课程资源利用的()原则。
A、目标性
B、思想性
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D、可行性
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