学习动机对学习过程的影响表现在____。A 学习动机可以加强注意B 学习动机可以动员个体立即对学

学习动机对学习过程的影响表现在____。

A、学习动机可以加强注意

B、学习动机可以动员个体立即对学习做好准备

C、适中的学习动机的再现效果最好

D、学习动机可以提高学习的坚持性

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教学过程的结构：引起学习动机，领会知识，巩固知识，____，检查知识。

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教学过程的基本阶段包括引起学习动机、领会知识、______、运用知识、检查知识。

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教学过程的基本阶段有引起学习动机、______、______、运用知识、检查知识。

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教学过程的基本阶段是：引起学习动机，__________，巩固知识，运用知识，检查知识。

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学习动机对学习的作用可表现在两方面:{pz_填空}和{pz_填空}。

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2012年单项选择:在外部条件大致相同的课堂教学中每个学生学习的需要和动机不同对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响____

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影响学生学习的非智力因素主要有动机需要兴趣 ______和性格。

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