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所谓新课程小学数学教学设计是指什么?
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我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系中小学课程改革实
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我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系小学课程改革实际
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新课程下小学数学作业评价的策略是什么?
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21世纪我国小学数学新课程的基本观念是:小学数学新课程应“突出体现基础性 普及性和发展性” “不仅要考虑数学自身的特点 更应遵循学生学习数学的心理规律”。()
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新课程的课堂教学评价 要体现促进学生发展这一基本理念。()
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编制小学语文教学目标的要求是全面 适度 具体 分层。()