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在幼儿就谈话话题开始谈话之后,教师接下来要向幼儿提供围绕()自由交谈的机会。
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幼儿园游戏材料开发与制作的基本原则主要体现哪几个方面?
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在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入,围绕话题自由交谈,阶段,教师的职责和任务主要表现A教师不必在
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老师围绕孩子们午睡前讨论恐龙话题 开展活动 这体现了幼儿园活动的()。
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帮助幼儿围绕一定话题 运用语言与他人进行交流的语言活动是( )。
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谈话活动有哪些特点()。A 有一个有趣的中心话题B 拥有宽松自由的交谈气氛C 注重多方的信息交流D
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交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题() 互相承接 双向反馈 交流看法 达到()或愉悦心情为目的的()活动。