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由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个(
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__________是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。(
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黑格尔哲学体系的逻辑起点和归宿是()。
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下列关于鉴别起点行为和学生特征叙述错误的是()A. 起点行为是指学习新知识之前必须具备的基础
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依据学生数学认知结构的变化 数学学习过程可分为________________ _________
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解决智慧问题 是学习辅导的核心和归宿 有了较强的学习能力 就能更好地开发学生的智慧。()
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提倡有教育价值的数学 学生的数学学习内容应当是现实的 有趣的和富有挑战性的。()