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当前综合课程实施 各种综合教学的执教 综合考核评价等存在的举步维艰的局面 都与教师的综合执教能力尤其是跨学科综合执教能力的不足有关。()
当前综合课程实施、各种综合教学的执教、综合考核评价等存在的举步维艰的局面,都与教师的综合执教能力尤其是跨学科综合执教能力的不足有关。()
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