刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害” 形成了“拒绝网络语言”的认识 共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可 这种品德培养方法是____

刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”，形成了“拒绝网络语言”的认识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可，这种品德培养方法是____

A、有效说服

B、树立榜样

C、群体约定

D、价值辨析