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在教育评价过程中 通过与儿童谈话 使儿童思想真实 自然地流露 从而研究儿童思维发展水平的方法是()


在教育评价过程中,通过与儿童谈话,使儿童思想真实、自然地流露,从而研究儿童思维发展水平的方法是()

A、临床法

B、行为检核法

C、观察法

D、作业分析法

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