-
20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”。实质上体现了20世纪世界课程改革的一个
-
简述20世纪后世界各国的教育改革和发展呈现出哪些新的特点?
-
“新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在( )兴起的A.美国B.欧洲C.全世界D.
-
简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。
-
课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求 下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋 势的有( )
-
简述20世纪以后世界教育改革和发展的新特点
-
( )学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革 与程序教学运动 学科结构运动合称为20世纪三大