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教师对课程实施过程进行评价 及时发现幼儿对课程内容的兴趣高低 评价幼儿学习方法的适宜性 并及时调整 以保证课程实施效果。这体现了评价的()功能。


教师对课程实施过程进行评价,及时发现幼儿对课程内容的兴趣高低,评价幼儿学习方法的适宜性,并及时调整,以保证课程实施效果。这体现了评价的()功能。

A、诊断

B、调控

C、鉴定

D、导向

参考答案
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