现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术 通过对教与学过程和教与学资源的设计 开发 利

南国农教授指出，教育技术的学科特色可以用“三强调”概括。强调以现代教育媒体的研究与应用为中心;强调以现代教育思想理论为指导;强调实现现代信息技术与现代教育思想理论的融合。这就是教育技术学科与相关学科，如教育学、教学论、学习论等最明显的不同，也是中国的教育技术与美国、日本教育技术最明显的不同之处。（)

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现代远程教育的主要成绩可以归纳为A、促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展B、网络教

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第三代远程教育是建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育 其技术基础主要是

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语文教学应用现代教育技术 所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合 主要体现不

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