教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平 造成某些学生学习自信心下降 这种做法违背了心理学

教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心下降，这种做法违背了心理学研究的()原则。

A．发展性

B．整体性

C．系统性

D．教育性

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