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没有明确的目标和要求;既不鼓励学生,也不反对学生。学生
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登高架设作业人员自我保护意识的重点是,在生产过程中既不伤害自己,也不伤害他人,也不被他人伤害。
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马克思评价()“既不光荣,也不革命”。
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批判性思维是一种不自由也不严密 既不宽广也不细致的思考。 ()
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分类变量的分布比较简单 由于变量值既不存在顺序 也不可加 所以既不存在中位数 也不存在众数。()
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教师在教学过程中既不鼓励学生 也不反对学生;既不参加学生的活动 也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于()。
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股骨颈骨折畸形使患肢A 缩短B 缩短 内旋C 缩短 外旋D 伸长 内旋E 伸长 外旋