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1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。判断对错
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()将行为主义发展为新行为主义。()开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术,并提出了程序教学。()
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班杜拉的社会学习理论是()。A.新行为主义的代表性理论B.认知心理学的代表性理论C.皮亚杰理论的源
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班杜拉的社会学习理论是()。A.认知心理学的代表性理论B.传统行为主义代表性理论C.新行为主义代表
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斯金纳是美国行为主义心理学家 新行为主义的代表人物 操作性条件反射理论的奠基者。()
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新行为主义的代表人物是( )。A.巴甫洛夫和华生B.桑代克和托尔曼C.斯金纳和班杜
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“榜样的力量是无穷的” 反映了( )的观点。A.成熟势力说B.华生的早期行为主义C.斯金纳的新行为主义