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学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素。学生的学习成功经验越多 其自我效能感就会越强。
学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素。学生的学习成功经验越多,其自我效能感就会越强。
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2 9 .班杜拉认为影响个体自我效能感的形成主要有四个因素:成败经验、替代经验、言语劝导 和_____。
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