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从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础 这表明学校社会工作具有()特点。
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从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础 这表明学校社会工作具有()特点。
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从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础 这表明学校社会工作具有()特点。
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当代小学教师专业素养的特点以下不包括()。
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教师的知识素养中 教师的学科专业知识素养作为本体性知识最为重要。其中 学科专业知识素养包括()。
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教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。( )
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新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学 还要评价教师的教 既要注重音乐专业能力的发展 又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。