()是确定被培训人掌握培训内容程度最有效的一种方法。

培训效果评估的主要目的是（）。A．评估被培训者对培训知识的掌握程度 B．评估被培训者工

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受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的（)。A.反应层B.学习层C.行为层D.结果层

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培训效果的评估主要包含以下层次的内容:评估被培训者对培训知识的掌握程度;评估被培训者()的改进程度;评估企业的经营绩效改善程度。

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培训效果的评估主要包含以下层次的内容:评估被培训者对培训知识的掌握程度;评估被培训者工作行为的改进程度;评估企业的经营绩效改善程度。

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拥有扎实的理论功底和丰富的实践经验 他们熟练掌握各种培训技能 但由于不易被人知晓 缺乏个人魅力 因此培训效果较佳的是()

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通过培训 学员学到了哪些知识 掌握知识的程度怎样 培训内容方法是否合适 有效以及培训是否达到了预期要求和目的等是属于()。

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培训内容必须对企业来来经济发展趋势 未来企业人才需求做出准确分析和预测 提前为企业的人才需要做好准备。在员工培训内容确定的原则中 这一原则被称为()

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