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专业教师在制定课时计划时 能根据学生的__________来安排教学进度


专业教师在制定课时计划时,能根据学生的__________来安排教学进度

A、已有的能力结构

B、先前的知识

C、已有的学习习惯

D、固有的学习方法

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