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( )是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验 以使学前儿童在以后的生活中对他人


()是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验,以使学前儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。

A.行为练习法

B.共情训练法

C.角色扮演法

D.陶冶法

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