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相互尊重是科学共同体和谐发展的基础,以哪下一条对相互尊重这一科学道德原则的内涵的解读是不
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下面属于格赛尔“成熟一学习”原则观点的是( )A.不成熟就不能产生学习B.成熟是学习的基础C.学
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人类胚胎干细胞研究和应用的伦理原则是()。A.尊重 知情同意 安全和有效 防止商品化B.尊重 有益
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相互尊重是科学共同体和谐发展的基础 以哪下一条对相互尊重这一科学道德原则的内涵的解读是不
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“严慈相济”体现的德育原则是( )。 A.正面引导与纪律约束相结合B.严格要求学生与尊重学
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下面选项中不是烹饪原料学课程研究学习内容是?
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教师之间要“谦虚谨慎 尊重同志 相互学习 相互帮助 维护其他教师在学生中的威信;关心集体 维护学