一位青年教师讲余光中的《乡愁》 先高声朗诵这首脍炙人口的诗 “小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在

一位青年教师讲余光中的《乡愁》，先高声朗诵这首脍炙人口的诗，“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”话音未落，一位学生站起来说：“老师，一枚小小的邮票，哪能容得下那么多人？”老师不耐烦地说：“某某同学，你总喜欢这样钻牛角尖。学习成绩怎么好得了？”学生脸涨得通红。自尊心受到打击．欲言又止……从课程与教学原理角度分析，该教师的做法（）。

A、不妥当，挫伤了该学生的学习积极性和创新思维

B、妥当，维护了课堂纪律

C、违反了“教师主导与学生自觉性相结合”的原则

D、违反了“创造民主的教学环境”的要求