在动作技能的学习过程中 由于运动知觉的______ 经常会发生学习者对自己的错误动作不能意识到的现象

在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象

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在操作技能的学习过程中 主要依靠视觉控制 各个动作要素之间的协调性差 常常出现顾此失彼现象的阶段是

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在操作技能的学习过程中 当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时 技能的学习就进入到了 ( )A.定向

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体育动作学习过程中 运动技能的形成分为三个阶段 第一阶段泛化阶段的特点是 动作生疏 不协调 连续性差 有多余动作技术动作不定型 生理能量消耗很大。()

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操作技能也叫动作技能 运动技能 是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。()

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_________主要是指对技能的记忆 包括对知觉技能 认知技能和运动技能的记忆。如关于系鞋带和骑自行车的记忆等。程序性记忆很难通过语言进行描述或表达 一般只能通过动作表达。

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动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移 是指学习新动作过程中 过去掌握

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