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20世纪20年代至50年代末美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多体系五花八门但只有__________这一课题是各书共有的

20世纪20年代至50年代末，美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多，体系五花八门，但只有__________这一课题是各书共有的

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人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初创始人是美国心理学家( )

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社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初创始人是美国社会学家()。

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