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学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()

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（)是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。A.群体B.团队C.组织D.集

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隐性课程是（） A.通过正式教学进行的 B.在课程计划中反映的 C.始终促进教学目标的实现

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隐性课程是（）A.通过正式教学进行的 B. 在课程计划中反映的 C. 始终促进教学目标的实现的课程

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学科教学是学校教育的主要实施渠道学科教学目标的实现是学校教育目标实现的主要途径。()

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非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。()

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学校要卓有成效地实现培养目标造就合格人才就必须以教学为主并围绕教学这个中心安排其他工作建立学校的正常秩序。()

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教学是学校工作的中心是实现教学目标的基本途径其他工作要围绕教学来开展。()

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