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班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。 A.注意阶段B.保持阶段C.动

班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为（）。

A、注意阶段

B、保持阶段

C、动机阶段

D、复制阶段

E、遗忘阶段

参考答案

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根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（)而获得的A、外部强化B、替代性强化C、观察D

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