班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师 同伴 环境等相互作用的方法是指() 运用这种方法时 教师要注意对师幼互动指导的适当性 适时性和适度性

班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指（），运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性

A、目标指引法

B、情感沟通法

C、互动指导法

D、规则引导法