()是引起学习 维持学习 并将学习导向教学目标的内部动力。

（)是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好

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所谓________，是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使活动朝向某一目标的

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学习动机是指激发个体进行学习活动 维持已引起的学习活动 并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或

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学习动机是指激发个体进行学习活动 维持已引起的学习活动 并致使行为朝向一定的学习目标的一种__________或__________。(掌握)

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学习动机是一种内部启动机制 它激发个体进行学习活动 维持已引起的学习活动 并使个体的学习活动朝向一定的学习目标。()

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()是引起和维持注意的一个重要内部因素 是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好

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教学是教师引起 维持 促进学生学习的所有行为方式 它包括了主要的和辅助的行为方式。( )

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