运用马克思对个人发展与社会发展的关系所作的考察 阐述教育目的的价值取向问题．

创新发展理念的提出源于其哲理性，创新发展理念是对马克思主义发展观的创造性运用，关于创新发

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毛泽东思想的科学含义是（）A．马克思列宁主义在中国的运用和发展B．毛泽东个人的思想C．被实践证

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在人的发展和社会发展的关系问题上 马克思主义认为（　　）。A.前者是个人的理想 后者是社会的目标B

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在人的发展和社会发展的关系问题上 马克思主义认为（)。A．前者是个人的理想 后者是社会的日标

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马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法 揭开了人的本质之谜。他指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物 在其现实性上 它是一切社会关系的总和。”这一论断说明()。

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在人的发展和社会发展的关系问题上 马克思主义认为( )。A.前者是个人的理想 后者是社会的日标#

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马克思说过:“人的本质不是单个人所固有的抽象物 在其现实性上 它是一切社会关系的总和。”因此发展

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