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论述“动物界没有教育．教育是人类特有的一种社会活动它有自己的特殊性．”

论述“动物界没有教育．教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性．”

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怎样理解“动物界没有教育。教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性？”

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怎样理解“动物界没有教育。教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性？”

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教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。（）

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(2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力人类社会的教育是对动物界教育的继承改善和发展

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(2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力人类社会的教育是对动物界教育的继承改善和发展

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动物界没有教育教育是人类特有的一种社会活动它有自己的特殊性。( )

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按照马克思的观点教育是人类社会所特有的一种现象在其他动物界则没有。 ( )

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