健康教育中的教育内容属于五要素传播中的（)。A 传播者B 信息C 媒介与渠道D 受传者E 传播效果

教育传播理论在教学中的应用有很多，以下不属于的是哪一项A、说明传播是一种双向的互动过程B、

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现代传播学先驱之一的美国政治学家拉斯韦尔（1902～1978)就提出了“五W模式”，认为一个传播过程包含着五大要素：传播主体、传播内容、传播渠道、传播对象、传播效果。之所以称之为“五W”，是因为其英文表述中各个要素均有一个以W开头的词。写作不仅仅是写文章，要考虑“写什么”和“怎么写”，而且要研究“作者”、“媒介”、（)、“效果”诸要素，并从宏观上把握时代、环境等因素对写作活动的影响。

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教师根据教育的要求以及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，属于幼儿环境的可控性。（)

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要素主义教育强调 民族生活传统和（　　）中的最基本的 永恒不变的共同要素是教育的基本内容A.人类知

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健康生活方式知识属于健康教育内容中的

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教育事业的发展在经济增长中的贡献属于生产要素供给的增长。（)

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教育心理学的研究内容包括“五要素”“三过程” 其中“三过程”是指( )A.学习过程B.教学过程C.迁移过程

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