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()是指专业技术人员通过对实践活动中的具体情况进行归纳与分析 使之系统化 理论化 上升为经
()是指专业技术人员通过对实践活动中的具体情况进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种研究力。
A、跨学科研究力
B、定性分析研究力
C、探索性研究力
D、经验总结研究力
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