态度理论的三相心模型指的是态度有三个成分 即（)A.觉察的B.认知的C.情感的D.意向的

用马克思主义的科学态度学习贯彻“三个代表”重要思想，要做到三个结合：坚持学习理论和指

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生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识 态度 价值观；②预防不良行为；③提高生活技能(心

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主题活动目标设计指的是按主题活动目标所涉及的幼儿发展的知识 能力 情感态度三个维度来进行设计。( )

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态度的形成过程要经过三个阶段:依从 认同和内化。其中 依从指的是人们为了获得奖励或避

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社会判断理论把人的态度分为三个区域 分别是接受的区域 态度不明朗区域和()。

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态度的形成过程要经过三个阶段:依从 认同和内化。其中 依从指的是人们为了获得奖励或避免惩罚而采

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家长的素养 指的是家长平时的修养 主要包括两方面:一是对社会和人生的态度以及日常生活中的行为准则 即世界观和思想品德。二是理论 知识方面的水平 即文化素养。()

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