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小学生良好情绪的调节,有哪些方法:()A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合B、发展小学生
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心智模式由三个要素组成,其中不包括:A 思维方式B 心态C 情绪状态D 处事态度
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情绪的三要素包括()。A.情绪的主观体验B.情绪的调节C.情绪表现D.情绪的生理基础正确
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烦恼和焦虑的区别点在于( )。(A)是否有明显的情绪 (B)是否有痛苦的体验(C)是否有健康的心态
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情绪的组成要素有()
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情绪的三要素包括( )。A.情绪的主观体验B.情绪的调节C.情绪表现D.情绪的生理基础正确
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构成情绪的三要素是A.环境 体验 生理反应B.情景 情绪 神经反射C.情景 情绪 生理反应D.刺激 认知