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1943年初55所美国高校参加了由美国政府设立的“军队专门训练班课程”。该课程的主要方法是:让士兵在课堂上模仿讲本族语的“教练员”, 背诵对话和进行口头复述,并作问答练习,掌握语言结构。这一教学方法后来发展成了交际法。()