本教学法的教材按有利于培养学生发现和理解语言规则的原则来设计。A.语法翻译法B.直接法C.认知

道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（）

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分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。（）

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在下列教学组织形式中 更有利于调动学生学习的主动性 培养他们的学习能力和创造才能的是( )。

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下列教学组织形式中 有利于调动学生学习的主动性 培养他们的学习能力和创造才能的是()。

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班级授课制是一种集体教学形式 它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级 根据周课表和作息时间表 安排教师有计划地向全班学生集体上课。它有利于高效率 大面积培养学生。()

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讲授语就是继()之后 教师向学生系统 连贯而完整地讲解教材 传授知识和技能 培养情感态度和价值观的教学口语形式。

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以情感陶冶为主的教学方法主要包括欣赏教学法和情境教学法 其优点不包括( )。A.有利于培养学生

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