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在社会工作教育和培训过程是,衡量学习者是否达到教育目标的关键标准是()A.能否形成稳固、内
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衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是()A.实验研究的效度B.实验研究的信度C.实验研究的变量
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衡量一种教学方法是否具有启发性 关键是看教师能否促 进{pz_填空} 而不是单从形式上去加以判断。
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教学目标设计是教学设计最关键的环节 是教学设计的主体部分。其质量高低直接影响教学活动的成败。()
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衡量教学方法是否先进 科学 关键看学生的学习成绩能否很快提高。()
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衡量旅游资源开发和旅游业经营成败的关键是接待数量和经济效益。()
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能否保证充足的资金流是决定会展项目管理成败的关键因素。()