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如果要让人们改变行为,在让人们感觉到是自愿而不是被强迫的情况下更容易改变。
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在进步教育运动中,认为教育的目的在于为儿童提供每个发展阶段所必需的作业和活动。整个课程计划以
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在促使人们健康行为的形成、改变危害健康行为形成的实践中常常遇到的情况是()和()。
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行为改变的阶段理论在第1、2阶段重点是促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为。()
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健康教育要提供人们行为改变所必须的( )
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我国营养学会建议乳母脂肪的供给量 应使其所提供的能量达到膳食总能量的20%-25% 并要考虑必需脂肪酸的含量要适宜。()
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健康教育要解决的是帮助人们改变不健康的行为和建立健康的行为和生活方式 提高保健技能等问题。()