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健康教育行为诊断中低可变性行为是指

健康教育行为诊断中，低可变性行为是指

A:处于发展阶段的行为 B:与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为 C:已有成功案例证明的行为 D:社会不赞成的行为 E:形成时间已久的行为

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