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分析以下用药错误的事例,属于“认知缺失”的是
A:调剂工作过于繁忙 B:新手值班以及计算机医嘱系统缺陷 C:患者自行选购药品、误用假药、劣药 D:医师非主观意愿的诊断错误、造成误诊误治 E:医生或药师缺乏足够的时间和耐心教育患者如何用药