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在科尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是( )。
(A)对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
(B)认为每个人都有自己的意图和需要
(C)考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
(D)开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的