为了使受测者本人以及与受测者有关的人 如家人 老师 雇主等 能更好 地理解分数的意义 在报告分数时

为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好 地理解分数的意义，在报告分数时，要注意（ ）。

(A)应告知分数的解释，避免使用专业术语

(B)保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他 的分数

(C)考虑给当事人带来的心理影响

(D)让当事人积极地参与测验分数的解释