小航在某小学读书 成绩一直不好 老师向家长反映 近期小航经常逃学 即使在学校也不认真听讲。社会工作

小航在某小学读书，成绩一直不好，老师向家长反映，近期小航经常逃学，即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会模式促进小航的成长，可以采用的间接治疗方法是（ ）。

A.定期与小航及其父母会谈 B.和小航一起制订行为改善计划

C.请老师平时多关注小航的学习 D.帮助小航宣泄不良情绪