社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程进而提出优化实务过程的思路这个案例说明社会工作研究

社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。

A.不能独立于实务过程之外 B.可以独立于实务过程之外

C.成果的使用者只能是社会工作者 D.可以提升社会工作理论

您可能感兴趣的试题

幼儿教师的职业角色不包括（)。A、幼儿的养护者B、幼儿的榜样C、幼儿与社会的中介D、幼儿的观察者

答案解析
社会工作实务不同于社会研究社会研究最终需要将研究成果应用而社会工作实务则需要对社会服务进行总结

答案解析
社会工作实务不同于社会研究社会研究最终需要将研究成果应用而社会工作实务则需要对社会服务进行总结

答案解析
在现代社会中作为教育者的幼儿教师角色不包括( )A.幼儿的观察者和研究者B.公共关系的

答案解析
社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程进而提出优化实务过程的思路。这个案例说明社会工作研究可以独立于实务过程之外。()

答案解析
社会工作实务不同于社会研究社会研究最终需要将研究成果应用而社会工作实务则需要对社会服务进行总结评估观察社会工作实务的效果。关于社会工作实务的总结评估阶段表述正确的有()。

答案解析
矫正社会工作与其他领域的社会工作实务相比较既有共性又有其独特的个性特征;矫正社会工作领域的社会工作实务它的独特性包括()。

答案解析

社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程 进而提出优化实务过程的思 路 这个案例说明 社会工作研究