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根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为()A.基础研究B.行动研究C.
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依据研究对象的性质,可以将教育研究分为历史研究、描述研究和()A.行动研究B.相关于比较研究C.实
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根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为基础研究、行动研究、应用研
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根据参与研究的成员成分 行动研究的模式可以分为()。A.辅助模式B.合作模式 C.支持模式 D.独
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按照研究侧重点分类 行动研究的类型不包括( )。A.行动者用科学的方法对自己的行动进行研究B.行动
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行动研究根据参与者对自己行动的反思可以分为三种类型 其中()是对实践者的例行式行动进行的研究 通过
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将行动研究分为“行动中认识 行动中反思 对行动进行反思”三类的划分依据是()。 A.研究侧重点